1、表達(dá)實(shí)施成效,實(shí)現(xiàn)自我的原則
成果發(fā)表的目的是:
一要使觀眾和評(píng)價(jià)人聽懂、看清、了解實(shí)施過程和成效;
二是要?jiǎng)?chuàng)造人人實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
2、不拘一格,形式多樣的原則
組織好的成果發(fā)表,要采取多種形式:成果演講、對(duì)口詞、小品、自由論談、答辯等多種形式。
3、求實(shí)簡(jiǎn)化的原則
成果發(fā)表是群眾性活動(dòng),發(fā)表時(shí)要避免繁瑣解釋,報(bào)告時(shí)間、內(nèi)容要簡(jiǎn)短。
經(jīng)驗(yàn)材料、講演、成果報(bào)告要精華部分,不要面面俱到?;顒?dòng)過程中的各次活動(dòng)記錄不需要一一講解。
QCC成果發(fā)表根據(jù)環(huán)境、時(shí)間、內(nèi)容的不同可分為兩種類型:
1、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表型——由于大家都是同一公司,對(duì)產(chǎn)品、工藝、設(shè)備都比較熟悉,只要稍作介紹,聽眾就會(huì)聽懂。
發(fā)表形式有以下三種:
實(shí)物對(duì)比式—以活動(dòng)前后產(chǎn)品、設(shè)備、工藝等進(jìn)行對(duì)比講。
活動(dòng)階段重點(diǎn)發(fā)表式—將活動(dòng)中體會(huì)最深的內(nèi)容介紹出來,選擇一二個(gè)階段。
集體發(fā)表式—由小組全體或部分成員分別介紹個(gè)人的活動(dòng)內(nèi)容,一人講一段。
2、大會(huì)發(fā)表型——由于成果發(fā)表組織的不同,參加小組多少不一,大會(huì)發(fā)表是必不可少的。
評(píng)選表彰式
發(fā)表分析式
專家群眾結(jié)合式
交流經(jīng)驗(yàn)式
演講發(fā)表式
1、制作投影片
膠片
POWERPOINT
2、根據(jù)內(nèi)容選擇發(fā)表形式
個(gè)人發(fā)表
集體發(fā)表
3、推選發(fā)表人
小組成員
小組組長(zhǎng)
成果撰寫人
4、把經(jīng)過整理妥善,想要訴說的事項(xiàng)事先準(zhǔn)備
5、作成發(fā)表大綱
決定大綱,檢討強(qiáng)調(diào)點(diǎn)的提出方法
檢討是否有不可公開的數(shù)字或語(yǔ)句
6、模擬演練
自己練習(xí)
集體練習(xí)
7、練習(xí)中檢查成果資料有無講演不協(xié)調(diào)的地方。
8、整理修訂成果資料
9、上報(bào)成果材料
10、質(zhì)量工具理解
11、現(xiàn)場(chǎng)了解,環(huán)境適應(yīng)
12、服裝準(zhǔn)備
發(fā)表時(shí)需要注意的事項(xiàng):
1、作成發(fā)表大綱時(shí)文本要清晰、文章要通俗易懂。
2、熟悉發(fā)表環(huán)境例如:投影機(jī)、話筒、站位。
3、需要特殊技術(shù)時(shí),需要伙伴援助。
4、語(yǔ)言簡(jiǎn)練清楚,切忌使用“大概”、“可能”等不確定的用語(yǔ)。
5、以講解圖表為主,看發(fā)表圖片為輔。
6、掌握住聽眾,把握自己,注意快慢、掌握好時(shí)間。
7、注意儀表,言語(yǔ)大方。
8、外行對(duì)內(nèi)容聽得懂,內(nèi)行聽得清。
9、答辯要簡(jiǎn)潔,回答要直接,態(tài)度要禮貌。
發(fā)表時(shí)注重內(nèi)容:
開頭引人入勝,預(yù)先整理活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng);
按照活動(dòng)PDCA的流程解說各項(xiàng)內(nèi)容
活動(dòng)的目的、目標(biāo)要表達(dá)清楚
現(xiàn)狀的把握:
工程流程、加工、處理等要把握
哪一點(diǎn)是問題,要以數(shù)據(jù)資料把握現(xiàn)狀
原因分析的把握:
問題的原因要例舉
表達(dá)突出分類
運(yùn)用什么方法尋找?
改善的對(duì)策:
是什么樣的應(yīng)急改善對(duì)策?
是對(duì)什么實(shí)施的改善對(duì)策?
對(duì)策是是什么性質(zhì)?
對(duì)策很徹底嗎?
對(duì)策對(duì)其他有何影響?
改善結(jié)果:
活動(dòng)的效果要描述
效果的持續(xù)性怎樣?
效果的評(píng)價(jià)使用什么方法?
是否從有形無形兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)?
效果好的理由,和針對(duì)目標(biāo)來說明
經(jīng)濟(jì)效益要體現(xiàn),計(jì)算過程要清楚
維持和標(biāo)準(zhǔn)化:
鞏固的措施,今后的管理
處理問題的對(duì)策的經(jīng)濟(jì)性
改善活動(dòng)要貫徹到相關(guān)人員
問題遺留及今后打算:
會(huì)不會(huì)再發(fā)生?
活動(dòng)中的不理想之處
今后的著眼點(diǎn)
以上是發(fā)表成果內(nèi)容注重的地方,發(fā)表時(shí)要注意:
說話的技巧;
努力使聽眾了解;
不使用只有自己圈內(nèi)的人能聽動(dòng)的言語(yǔ);
圖表投影片繪畫要清楚、解說要簡(jiǎn)練;
內(nèi)容上妥善用實(shí)物和模型;
以聽眾的角度來考慮。
1、活動(dòng)的期間和時(shí)間;
2、成員的結(jié)構(gòu),注冊(cè)的記錄;
3、每次的圈會(huì)記錄和圈會(huì)的次數(shù);
4、PDCA各流程中的數(shù)據(jù)報(bào)表、草稿要收集;
5、實(shí)施對(duì)策的過程監(jiān)控記錄(實(shí)施階段中的質(zhì)量報(bào)表);
6、問題處理過程中的修整記錄;
7、效果的體現(xiàn)文件和績(jī)效的真實(shí)資料;
8、上司和圈員的承認(rèn);
9、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的財(cái)務(wù)證據(jù)。
1、發(fā)言要充滿信心;
2、可能會(huì)過于緊張,先在下面對(duì)鏡子試講一遍, 要不然深深深呼吸;
3、確保你講的內(nèi)容要切題;
4、說話語(yǔ)調(diào)大聲清晰,要激情, 要抑揚(yáng)頓挫;
5、先嘗試不同的演講節(jié)奏,然后選擇最有效的節(jié)奏以表現(xiàn)在演講中;
6、演講時(shí)與聽眾保持目光接觸;
7、發(fā)表之前一定要熟悉發(fā)表的成果內(nèi)容,并且知曉各部分的重點(diǎn);
8、發(fā)表提綱的制作很重要,你可以在講的時(shí)候看投影片,但最好有提綱在手,事前準(zhǔn)備小卡片,盡可能記住材料,少用提示;
9、演講時(shí)不要過于頻繁的變換音調(diào),那會(huì)讓人感覺你很做作。
10、演講時(shí), 瀏覽提示的一部分,然后把注意力集中在進(jìn)行流利的表達(dá)上;
11、演講中的停頓要明確, 不要太長(zhǎng),可能在換片時(shí)觀察聽眾的反映;
12、演講注意時(shí)間的掌握, 如果講不完,就按照提示講述重要的幾處內(nèi)容;
13、演講完時(shí)不要很匆忙,好象你急著離開;
14、演講完畢,要聽評(píng)委的問題和解答提出的問題。
1、整齊的外表,正確的站立,恰當(dāng)?shù)恼咀耸鼓泔@得有精神,讓你更自信;
2、衣服干凈、平整;
3、鞋子舒適明亮;
4、頭發(fā)整齊,確保不會(huì)耷拉在臉上;
5、不穿戴任何可能分散聽眾注意力的服飾;
6、背對(duì)聽眾會(huì)使聽眾分散注意力,也會(huì)擋住聽眾的視線;
7、演講時(shí)不要把手插進(jìn)口袋;
8、不要交叉雙臂;
9、充分利用張開的手勢(shì)強(qiáng)調(diào)要點(diǎn);
10、發(fā)表時(shí)不要老是看著投影片或提示卡片,這樣會(huì)失去與聽眾目光的接觸;
11、不要嚴(yán)肅呆板,盡量保持微笑,目的讓聽眾和評(píng)委了解你想表達(dá)的內(nèi)容主題。
1、演講前作好準(zhǔn)備,熟知可能預(yù)料到的問題;
2、事先練習(xí)同事即興提出的問題;
3、想要很好的回答問題,關(guān)鍵要認(rèn)真地研究和修改成果資料;
4、不管提問者的口語(yǔ)或意圖如何,要保持鎮(zhèn)靜;
5、一些現(xiàn)在難以回答的問題可能需要思考一下再回答;
6、最好一次只回答一個(gè)問題,不要畫蛇添足;
7、了解活動(dòng)中所使用的各種質(zhì)量工具的目的和方法。